Los Angeles, California ngày 10 tháng 2 năm 2026 – Khi ngày càng nhiều trẻ em có biểu hiện đau khổ về mặt cảm xúc ở trường học và tại nhà, việc hiểu được mối liên hệ giữa chấn thương tâm lý và hành vi đã trở nên ngày càng quan trọng đối với các gia đình. Rocio Graciano, một nhà lãnh đạo công tác xã hội kỳ cựu với hơn 20 năm kinh nghiệm hỗ trợ sức khỏe tâm thần cho học sinh trong các hệ thống trường công lập quy mô lớn, cho biết nhiều hành vi mà cha mẹ thấy khó hiểu hoặc đáng lo ngại thường là tín hiệu của những nhu cầu cảm xúc chưa được đáp ứng hơn là vấn đề về sự chống đối hoặc kỷ luật. “Chấn thương tâm lý không phải lúc nào cũng biểu hiện theo cách mọi người nghĩ,” Graciano giải thích. “Nó có thể xuất hiện dưới dạng thu mình, cáu kỉnh, thay đổi tâm trạng đột ngột, khó tập trung hoặc thách thức trong các mối quan hệ. Những hành vi này thường là cách một đứa trẻ truyền đạt rằng có điều gì đó khiến chúng cảm thấy không an toàn hoặc quá sức chịu đựng.”
Rocio Graciano hiện là Chuyên gia về Chương trình Hỗ trợ Học khu tại một văn phòng khu vực thuộc một học khu trường công lập trung tâm, nơi bà cung cấp sự lãnh đạo và hướng dẫn cho các nhóm sức khỏe tâm thần tại hơn 200 trường học. Công việc của bà tập trung vào ứng phó khủng hoảng, ngăn ngừa tự tử, đánh giá mối đe dọa và các hệ thống hiểu biết về chấn thương nhằm hỗ trợ cả học sinh và nhân viên. Bà cũng đã hỗ trợ đào tạo khoảng 4.000 nhà giáo dục về các phương pháp ứng phó với chấn thương, mang lại cho bà cái nhìn toàn diện về cách những khó khăn cảm xúc của trẻ em biểu hiện ở các lứa tuổi và môi trường khác nhau.
Theo Graciano, một trong những quan niệm sai lầm phổ biến nhất ở cha mẹ là tin rằng chấn thương tâm lý chỉ bắt nguồn từ những sự kiện cực đoan. Trên thực tế, chấn thương có thể là kết quả của một loạt trải nghiệm, bao gồm bất ổn gia đình, bạo lực cộng đồng, căng thẳng mãn tính, mất mát hoặc tiếp xúc liên tục với sự không chắc chắn. Ngay cả những sự kiện mà người lớn có thể thấy là có thể quản lý được cũng có thể khiến trẻ cảm thấy quá tải, đặc biệt là khi các hỗ trợ bảo vệ bị hạn chế. “Khi trẻ em trải qua căng thẳng mà không có đủ sự hỗ trợ, hệ thống thần kinh của chúng sẽ duy trì trạng thái kích động cao,” Graciano nói. “Điều này có thể ảnh hưởng đến cách chúng cư xử, học tập và tương tác với người khác. Những gì trông giống như hành vi sai trái thường là một phản ứng với căng thẳng.”
Rocio Graciano khuyến khích cha mẹ chuyển từ việc hỏi “Con tôi có vấn đề gì?” sang “Con tôi có thể đang phản ứng với điều gì?”. Sự thay đổi quan điểm này có thể mở ra cánh cửa cho sự hỗ trợ nhân ái và thiết thực hơn. Bà nhấn mạnh rằng thấu hiểu không có nghĩa là loại bỏ ranh giới, mà là thiết lập chúng theo những cách có thể dự đoán được, bình tĩnh và hỗ trợ.
Sự kiên định là một trong những yếu tố bảo vệ mạnh mẽ nhất mà cha mẹ có thể mang lại. Những thói quen thường xuyên, kỳ vọng rõ ràng và phản ứng ổn định giúp trẻ cảm thấy an toàn, ngay cả khi chúng đang vật lộn về mặt cảm xúc. Graciano cũng khuyên cha mẹ nên chú ý đến những thay đổi trong hành vi hơn là các sự việc riêng lẻ. Những thay đổi đột ngột về giấc ngủ, cảm giác thèm ăn, sự tham gia học tập hoặc kết nối xã hội có thể báo hiệu rằng một đứa trẻ cần thêm sự hỗ trợ.
Một thông điệp quan trọng khác được chia sẻ với các gia đình là tầm quan trọng của việc xác nhận cảm xúc. “Trẻ em cần biết rằng cảm xúc của chúng được nhìn nhận và đánh giá nghiêm túc,” bà giải thích. “Điều đó không có nghĩa là đồng ý với mọi hành vi, nhưng nó có nghĩa là thừa nhận cảm xúc và giúp trẻ học cách quản lý chúng.”
Xây dựng khả năng phục hồi, Graciano lưu ý, không phải là dạy trẻ em phớt lờ những trải nghiệm khó khăn. Đó là về việc tăng cường các yếu tố bảo vệ giúp giảm bớt tác động của căng thẳng theo thời gian. Các mối quan hệ hỗ trợ với người lớn, cơ hội phát triển kỹ năng đối phó và môi trường cảm thấy an toàn về mặt cảm xúc đều đóng vai trò trong sự hạnh phúc lâu dài.
Graciano cũng khuyến khích cha mẹ hợp tác chặt chẽ với nhà trường. Giáo viên, chuyên gia tư vấn và nhân viên công tác xã hội học đường thường nhìn thấy các mẫu hành vi có thể cung cấp cái nhìn sâu sắc có giá trị về trải nghiệm của một đứa trẻ. Giao tiếp cởi mở giữa gia đình và nhà trường giúp đảm bảo trẻ nhận được những thông điệp nhất quán và sự hỗ trợ phối hợp trên mọi môi trường. “Không ai mong đợi cha mẹ phải có tất cả câu trả lời,” Graciano nói. “Điều quan trọng nhất là sự hiện diện, tò mò và sẵn sàng tìm kiếm sự hỗ trợ khi cần. Việc yêu cầu giúp đỡ là một điểm mạnh, không phải là một thất bại.”
Khi các trường học trên khắp đất nước báo cáo những lo ngại ngày càng gia tăng liên quan đến lo lắng, điều chỉnh cảm xúc và kết nối xã hội của học sinh, Rocio Graciano tin rằng cha mẹ đóng một vai trò quan trọng trong việc phòng ngừa và can thiệp sớm. Bằng cách hiểu chấn thương tâm lý có thể ảnh hưởng đến hành vi như thế nào, các gia đình sẽ được trang bị tốt hơn để phản ứng với sự đồng cảm, kỷ cương và sự quan tâm.
Công việc của Graciano tiếp tục tập trung vào việc giúp các hệ thống và gia đình cùng nhau hỗ trợ sức khỏe tâm thần của trẻ em. Thông điệp của bà dành cho các bậc cha mẹ rất rõ ràng. Khi trẻ em cảm thấy an toàn, được hỗ trợ và thấu hiểu, chúng có khả năng chữa lành, học tập và phát triển tốt hơn.
Để tìm hiểu thêm, truy cập:
Thông tin Liên hệ Truyền thông
businessnews@mail.com
Nguồn :Rocio Graciano
Bài viết được cung cấp bởi nhà cung cấp nội dung bên thứ ba. SeaPRwire (https://www.seaprwire.com/) không đưa ra bảo đảm hoặc tuyên bố liên quan đến điều đó.
Lĩnh vực: Tin nổi bật, Tin tức hàng ngày
SeaPRwire cung cấp phát hành thông cáo báo chí thời gian thực cho các công ty và tổ chức, tiếp cận hơn 6.500 cửa hàng truyền thông, 86.000 biên tập viên và nhà báo, và 3,5 triệu máy tính để bàn chuyên nghiệp tại 90 quốc gia. SeaPRwire hỗ trợ phân phối thông cáo báo chí bằng tiếng Anh, tiếng Hàn, tiếng Nhật, tiếng Ả Rập, tiếng Trung Giản thể, tiếng Trung Truyền thống, tiếng Việt, tiếng Thái, tiếng Indonesia, tiếng Mã Lai, tiếng Đức, tiếng Nga, tiếng Pháp, tiếng Tây Ban Nha, tiếng Bồ Đào Nha và các ngôn ngữ khác.